Pedagogia specializzata, logopedia e terapia psicomotoria
Le formazioni nel campo della pedagogia specializzata per i settori professionali di educazione speciale precoce, insegnamento speciale, logopedia e terapia psicomotoria, avviene a livello terziario (alta scuola pedagogica, scuola universitaria professionale, università e altre scuole universitarie). Lista delle scuole universitarie
Il Regolamento concernente il riconoscimento dei diplomi nel settore della pedagogia specializzata (orientamento educazione speciale precoce e orientamento insegnamento speciale) del 12 giugno 2008, nonché il Regolamento concernente il riconoscimento dei diplomi delle scuole universitarie in logopedia e dei diplomi delle scuole universitarie in terapia psicomotoria del 3 novembre 2000, della Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE) costituiscono la base legale.
- Le formazioni per l'educazione speciale precoce e per l'insegnamento speciale permettono di acquisire le competenze cognitive, pratiche e personali, necessarie per poter svolgere un'attività di sostegno preventivo e educativo nei confronti di bambini e bambine il cui sviluppo è messo in pericolo, alterato o ostacolato, nonché per svolgere un lavoro educativo e formativo nei confronti di allievi e allieve che presentano particolari bisogni educativi.
- La formazione in logopedia prepara, in particolare, le diplomate e i diplomati a valutare e diagnosticare disturbi del linguaggio e della comunicazione, nonché a pianificare, applicare e valutare le misure d'accompagnamento e di trattamento nell'ambito dei disturbi della comunicazione, legati alla voce, alla deglutizione, alla parola, al linguaggio orale e al linguaggio scritto.
- La formazione in terapia psicomotoria prepara, in particolare, le diplomate e i diplomati a valutare e diagnosticare disturbi di sviluppo psicomotorio e handicap psicomotori e a formulare dei pronostici d'evoluzione. Inoltre, la formazione abilita a pianificare, applicare e valutare le misure d'accompagnamento e di trattamento nell'ambito dei disturbi psicomotori.
Pedagogia specializzata (orientamento educazione speciale precoce e orientamento insegnamento speciale)
Condizioni d'ammissione
Per essere ammessi alla formazione è necessario un diploma d'insegnamento per le classi regolari o un diploma in logopedia o in terapia psicomotoria (al minimo di livello bachelor) o un certificato bachelor in un campo di studio affine. Possono pure aver accesso alla formazione le persone che hanno ottenuto un diploma bachelor nel quadro di un ciclo di studio integrato per il diploma d'insegnamento per il livello secondario I. A dipendenza della formazione precedente il regolamento definisce le prestazioni complementari per ogni orientamento. Queste prestazioni sono precisate nelle Direttive dell'11 settembre 2008 circa l'applicazione del Regolamento concernente il riconoscimento dei diplomi nel settore della pedagogia specializzata. versione tedesca versione francese
Formazione
La formazione mette in relazione teoria e pratica, nonché insegnamento e ricerca. La formazione pratica è parte integrante della formazione e si svolge per mezzo di periodi di pratica accompagnati.
La formazione corrisponde a un ciclo di studio master.
La formazione comprende 90 fino a 120 crediti ECTS, ciò che corrisponde a un anno e mezzo fino a due anni di formazione a tempo pieno, di cui almeno 40 crediti per la formazione svolta sotto la guida di una o un insegnante e almeno 20 crediti ECTS per la formazione pratica. La formazione si basa su dei moduli con dei contenuti generali o interdisciplinari per entrambi gli orientamenti del volume di 60 crediti ECTS.
Diploma/Titolo
A conclusione della formazione è rilasciato un "diploma nel campo della pedagogia specializzata" con indicazione dell'orientamento scelto, valevole a livello nazionale. Contemporaneamente è rilasciato il titolo di "Master of Arts in Special Needs Education".
Logopedia e terapia psicomotoria
Condizioni d'ammissione
L'ammissione alla formazione presuppone un attestato di maturità liceale, un diploma d'insegnamento riconosciuto dalla CDPE o un attestato di una scuola universitaria professionale. Le persone titolari di una maturità professionale che hanno superato l'esame complementare definito nel Regolamento Passerella sono ammesse come le persone con una maturità liceale.
Le candidate e i candidati titolari d'una maturità specializzata, d'un certificato ottenuto da una scuola specializzata, d'una maturità professionale o di un diploma ottenuto dopo una formazione professionale riconosciuta di almeno tre anni e seguita da un'esperienza professionale di diversi anni possono essere ammessi alla formazione. Queste persone, però, prima dell'inizio della formazione devono provare, mediante un esame complementare, che il loro livello di conoscenze generali è equivalente a quello acquisito nell'ambito della maturità liceale. La lista delle materie e il livello di questo esame corrispondono a quello della passerella tra la maturità professionale e l'università.
Formazione
La formazione mette in relazione teoria e pratica, nonché insegnamento e ricerca. La formazione pratica professionale è parte integrante della formazione. Si svolge, tra l'altro, sotto forma di periodi di pratica. La formazione corrisponde in generale a dei cicli di studio bachelor.
Lo studio comprende 180 crediti ECTS (ciò che corrisponde a 3 anni di formazione a tempo pieno), di cui 45 fino a 63 crediti ECTS per la formazione pratica.
Diploma/Titolo
- Logopedia
A conclusione dello studio è rilasciato il "Diploma in logopedia" o il "Diploma in logopedia/pedagogia curativa del linguaggio" riconosciuti a livello svizzero. Contemporaneamente è rilasciato il titolo "Bachelor of Arts in Speech and Language Therapy". - Terapia psicomotoria
A conclusione dello studio è rilasciato il "Diploma in terapia psicomotoria" riconosciuto a livello svizzero. Contemporaneamente è rilasciato il titolo "Bachelor of Arts in Psychomotor Therapy".