Kurz-Information St+B 23
Umfassende Blockzeiten am Kindergarten und an der Primarschule
Mit einer klaren Gestaltung der Zeitstrukturen kann die Schule einen Beitrag leisten an die Vereinfachung der familialen Kindererziehung und an die vereinfachte Organisation ausserschulischer Betreuungsangebote. Der Bericht weist auf Schwierigkeiten und Hindernisse bei der Einführung von Blockzeiten hin, zeigt aber zugleich Lösungswege und Lösungsmodelle auf.
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